Лесоведение рассматривает лес как природную систему. Опираясь на нее, особенно на такие свойства леса, как его возобновляемость, динамичность, долголетие, экологические особенности, а также на социальные, производственно-экономические реалии и перспективы, лесоводство разрабатывает и применяет системы обращения с лесом, управления им, охватывающие как отдельные этапы его существования, так и полный цикл развития.[ ...]
Системный подход в лесоводстве имеет две взаимосвязанные стороны: пространственно-территориальную и временную. Временная особенно специфична для лесоводства, имеющего дело с многолетними объектами. От зарождения или создания леса до его жатвы и воссоздания нового леса - длинный путь. И тем не менее он должен быть целенаправленным и управляемым на всех его этапах. Лесоводственные системы связаны с определенными методами воздействия на лес. Они включают комплексы мероприятий по возобновлению и выращиванию (воспитанию) леса, повышению его продуктивности и других полезностей леса. В лесном хозяйстве нашей страны разрабатываются системы лесоводственных мероприятий по отдельным географическим зонам и регионам, республикам, краям и областям.[ ...]
В последние годы проведены исследования по разработке системного подхода к организации и ведению лесного хозяйства на зональнотипологической основе. Региональные системы лесохозяйственных мероприятий должны быть гибкими, учитывающими комплексное развитие региона, экономические и экологические проблемы, возникающие как непосредственно в лесном производстве, так и приходящие извне. Лесоводственные системы необходимо строить с учетом взаимодействия лесоводства и лесоэксплуатации, особенно с учетом увязки их с системами машин и технологическими процессами лесозаготовок, причем не только существующими, но и теми, которые должны создаваться в будущем с большим приближением их к лесоводственным требованиям.[ ...]
Лесоводственные системы в широком смысле должны увязываться с зональными системами ведения сельского хозяйства, особенно при защитном лесоразведении, облесении овражно-балочных систем, берегов рек, оптимальном размещении лесов и сельскохозяйственных угодий в границах водосборных бассейнов. Необходимо комплексное системное решение ряда лесоаграрных вопросов в таежных районах страны.[ ...]
В системе лесоводственных методов обращения с лесом и управления им одно из основных мест занимают рубки.[ ...]
Почти всякая рубка в лесу связана в той или иной степени с добычей древесины. Вследствие этого рубку часто отождествляют с заготовкой леса, с его эксплуатацией. Объектом рубки могут быть отдельные деревья и целые древостой. Однако рубка оказывает прямое или косвенное воздействие и на другие компоненты леса, а значит, и на лес в целом, т. е. влияет на него как на биогеоценоз или экосистему. В результате рубки, т. е. при полном или частичном удалении деревьев, изменяются внешняя среда, лесорастительные условия: меняется световой и тепловой режим, происходят гидрологические и другие изменения в почве. Изменение внешней среды оказывает влияние на прирост, жизнестойкость, плодоношение и другие свойства оставшихся деревьев, на напочвенный покров, возобновление и формирование леса, на водоохранные, почвозащитные, бальнеологические и иные свойства леса, на состав фауны и др.[ ...]
Эти изменения по-разному проявляются при различных способах рубки. Однако в разных природных условиях, например в горных и равнинных лесах, на юге и на севере страны, на почвах влажных и сухих, глубоких и мелких, в древостоях одновозрастных и разновозрастных, в вересковых борах и в травяных ельниках, в бесснежный период и при глубоком снеге, один и тот же способ рубки может дать различные результаты.[ ...]
В лесном хозяйстве применяют и такие рубки, при которых не получают древесину (например, при уходе за молодияками), или же получение древесины не является главной задачей рубок (лесопарковые хозяйства, полезащитные насаждения и т. п.).[ ...]
Аналогичные главы в дргуих документах:
| См. далее:Контрольные вопросы |
| См. далее:Контрольные вопросы |
| См. далее:Контрольные вопросы |
| См. далее:Контрольные вопросы |