Поиск по сайту:


Ридель-Стюарта

Так, при наличии нитритов свыше 0,1 мг/л и железа более 1 мг/л применяется модификация Ридель-Стюарта, в присутствии свободного хлора и гипохлоритов—щелочно-гипохлоритная модификация.[ ...]

При наличии указанных соединений нитриты предварительно окисляются перманганатом калия в кислой среде до нитратов, а железо переводится в комплексное соединение при помощи фтористого натрия. В дальнейшем определение производят по методике Винклера, но вносят большее количество щелочного раствора йодистого калия (КОН + КЛ), чтобы нейтрализовать прибавленную вначале для создания кислой среды серную кислоту.[ ...]

Ход определения. В заполненную водой кислородную склянку вносят 0,5 мл серной кислоты (2 : 3), 1—2 капли 2% раствора перманганата калия к 2 мл 40% раствора фтористого калия. Закрывают пробкой и хорошо перемешивают. Красно-фиолетовая окраска жидкости должна сохраняться 5—10 минут. Если окраска исчезает, прибавляют еще несколько капель перманганата. При этом окисляются нитриты, закисное железо, сульфиды и некоторые нестойкие органические соединения. Избыток перманганата разрушают прибавлением нескольких капель 2% раствора щавелевой кислоты (до полного обесцвечивания).[ ...]

После полного обесцвечивания перманганата в склянку прибавляют 1 мл раствора сернокислого марганца и 3 мл щелочного раствора йодида калия. Далее поступают согласно методике Винклера (см. часть I, стр 15).[ ...]

При наличии в сточной воде свободного хлора и гипохлоритов необходимо параллельно с определением кислорода по методу Винклера произвести определение свободного хлора, поскольку последний также окисляет йодистый калий до йода и, следовательно, приводит к завышенным результатам определения кислорода.[ ...]

С этой целью в коническую колбу вносят такой же объем воды, который был налит в кислородную склянку, прибавляют то же количество щелочного раствора йодистого калия и серной кислоты.[ ...]

При соблюдении этих условий получаются правильные резуль-цЦ татьГ определения кислорода в присутствии свободного хлора.[ ...]

Вернуться к оглавлению