Поиск по сайту:


Планирование рабочих маршрутов

После изучения картографической основы и установления основных закономерностей распределения почв по элементам рельефа, растительным и производственным массивам необходимо составить план рабочих маршрутов для почвенной съемки1.. Рабочие маршруты планируют на предстоящие 1—2 дня почвенной съемки, выбирая такое направление движения, при котором с минимальными затратами времени удается изучить и закартировать почвенный покров территории. Для проложения рабочих маршрутов можно использовать (в зависимости от рельефа местности и пестроты почвенного покрова) либо способ параллельных пересечений, либо способ петель.[ ...]

Когда исследования проводят на обширных пространствах со слаборасчлененным рельефом и несложным почвенным покровом, используют способ параллельных пересечений. Рабочие маршруты располагают линиями через определенные расстояния (например 1 км, 500 м в зависимости от масштаба съемки) по рельефу местности в направлении падения склона. Линии маршрутов не всегда бывают строго параллельными, так как практически маршруты ведут параллельно дорогам, просекам в лесу, полевым межам и другим ориентирам. Распределение точек по линии маршрута обусловлено задачами съемки, сложностью почвенного покрова и масштабом съемки.[ ...]

Способ петель чаще используют при картографировании территорий с сильнорасчлененным рельефом, с развитой гидрографической сетью. Исследуемую территорию расчленяют на отдельные участки-секторы, приуроченные к особенностям рельефа, гидрографической сети (например, участки между оврагами, между притоками реки и основным руслом и др.). Каждый сектор обследуют по отдельному маршруту, располагаемому в виде петли, то есть маршрут заканчивается на месте начала исследований. При крупномасштабной почвенной съемке нередко применяют комбинированное расположение рабочих маршрутов, когда одну часть территории исследуют по способу параллельных пересечений, а другую — по способу петель.[ ...]

Ориентировочно намечают также места сбора почвенных образцов для общих и агрохимических анализов. .[ ...]

Вернуться к оглавлению