Поиск по сайту:


Изучение по семенам

В почве сельскохозяйственных угодий содержится большое количество жизнеспособных семян сорняков, исчисляемое десятками и сотнями миллионов штук на 1 га пахотного слоя. Такого запаса семян, если бы даже удалось полностью исключить их поступление в почву за счет ежегодного обсеменения сорняков, достаточно для обильного засорения посевов на протяжении нескольких лет. Поэтому следует хорошо знать семена сорняков, и в первую очередь специализированных и распространенных в зоне деятельности сельскохозяйственного предприятия.[ ...]

В лаборатории семена сорняков изучают по учебным коллекциям. Для этого необходимо иметь три группы коллекций: в первой представлены семена наиболее распространенных на территории страны сорняков; вторая включает все виды сорняков, распространенные в зоне деятельности сельскохозяйственного института; третья содержит полный набор семян специализированных и карантинных сорняков. Первая и третья группы коллекций могут быть изготовлены по заказу фабрикой учебных пособий, вторая — составлена студентами.[ ...]

Помимо коллекции необходимо иметь определители семян сорных растений.[ ...]

При изучении всегда следует учитывать возможность изменения, а иногда полной утраты количественных, но чаще качественных признаков семян сорняков. Степень этих изменений возрастает у недозрелых семян, при продолжительном их хранении и пребывании в почве, активном воздействии на них механических усилий и биологических процессов, происходящих в окружающей среде.[ ...]

Образцы смеси семян выдают каждому студенту. Из конкретной смеси они отбирают средний образец, включающий не менее 200—300 семян. Средний образец переносят на разборную доску, разделяют семена на группы по их размеру и другим морфологическим признакам. Затем подробно описывают признаки семян данной группы. С помощью коллекций и определителя устанавливают видовую принадлежность семян. Рядом с описанием делают в 5— 10-кратном увеличении детальный контурный рисунок в трех плоскостях или объемный рисунок с одной-двух наиболее характерных позиций.[ ...]

Данный порядок работы соблюдают при определении семян каждой выделенной группы.[ ...]

После окончания работы семена среднего образца объединяют с исходной смесью, что позволяет использовать ее многократно.[ ...]

Чтобы развить навыки распознавания семян сорняков, подвергшихся воздействию различных технологических процессов и внешних условий и поэтому, возможно, утративших некоторые признаки, целесообразно провести определения семян из образцов, полученных из вороха сорной примеси, из почвы и т. д. Ход работы аналогичен описанному выше. В выделенных из почвы образцах определяют лишь те семена, которые по внешним признакам жизнеспособны: сохранили большую часть оболочки и содержимое, что проверяют легким надавливанием шпателем на семя.[ ...]

Вернуться к оглавлению