То, что растущие детские организмы реагируют на аэроионы, прекрасно видно из опытов французского биофизика Ф. Влеса по изучению действия на рост грудных детей электрической изоляции от почвы или металлической связи с нею. Как было показано, при изоляции от земли организм находится под преимущественным воздействием отрицательных ионов воздуха, при заземлении — под преимущественным воздействием положительных аэроионов. Первый опыт Ф. Влеса был проведен в Страсбурге с шестью грудными младенцами, вполне нормальными, >в возрасте от 1 до 7 месяцев. Приспособление состояло из деревянной рамки, к которой на изолирующих шнурках, смазанных парафином и пересеченных изоляторами из пирекса, подвешивались корзины с детьми. Для того чгпбы устранить причины ошибок, могущих возникнуть вследствие неравенства в режиме разных детей и общих внешних условий, наблюдения проводились следующим образом. Трое из детей в течение 8 дней были изолированы от земли, ¡в то же самое время трое других детей были заземлены в течение 8 дней, а потом изолированы от земли. Каждого ребенка сравнивали по весу во время обоих последовательных периодов с его первоначальным весом. Заземление производилось посредством гибкого позолоченного галуна, металлически соединенного с землей; у изолированных детей кольцо из такого же свободного галуна было надето на лодыжку. С другой стороны, время от времени измерялась разница потенциалов между телом детей и землей. В этом опыте степень естественной аэроионизации была относительно довольно сильной. Результаты опыта показывают двойную эволюцию динамики роста; каков бы ни был порядок, в котором следовали один за другим эти два условия, все 6 детей обнаружили во время изоляции в период сильной ионизации воздуха увеличение в весе, их общий рост оказался большим, чем при соединении с землей (рис. 194).
Вернуться к оглавлению