Широкое распространение в процессе образования системнодинамическая методология получила лишь с середины 1980-х гг., когда в рамках проекта К-12 [138] в США системную динамику ввели в образовательный процесс уже на уровне средних школ. Были разработаны методики обучения системному мышлению и применению системно-динамического моделирования в области математики, физики, биологии, истории, социологии, экономики, литературы.
Скачать страницу
[Выходные данные]