Поиск по сайту:


В предшествующих и последующих главах этой книги рассматриваются различные аспекты морфогенеза и ,ряд экспериментальных подходов, используемых в этой области. Ни один из аспектов ботанического исследования не может дать единой картины дифференцировки, а при изучении дифференцировки необходимо стремиться к объединению информации, получаемой с помощью морфологических, физиологических, биохимических и биофизических методов. Задача эта нелегка, так как в целом растении происходит сложное взаимодействие между различными процессами, лежащими в основе роста и дифференцировки. Следовательно, желательно упростить систему, с тем чтобы молено было легче идентифицировать и изучать регуляторные процессы. Степень упрощения может быть различной. Можно изолировать зародыши и другие части растений, чтобы при изучении их поведения избежать определенных усложняющих ситуацию корреляционных влияний. В общем изолированные зародыши и части растений необходимо выращивать тщательно соблюдая условия культивирования, чтобы сохранить их живыми и избежать заражения микроорганизмами. Это достигается с помощью методов стерильной культуры. Такие методы часто облегчают сохранение изолированных зародышей, органов и тканей в течение длительного периода. Однако для первых исследователей культивирование изолированных тканей, органов и зародышей растений представляло значительные трудности, которые только со временем были преодолены.

В предшествующих и последующих главах этой книги рассматриваются различные аспекты морфогенеза и ,ряд экспериментальных подходов, используемых в этой области. Ни один из аспектов ботанического исследования не может дать единой картины дифференцировки, а при изучении дифференцировки необходимо стремиться к объединению информации, получаемой с помощью морфологических, физиологических, биохимических и биофизических методов. Задача эта нелегка, так как в целом растении происходит сложное взаимодействие между различными процессами, лежащими в основе роста и дифференцировки. Следовательно, желательно упростить систему, с тем чтобы молено было легче идентифицировать и изучать регуляторные процессы. Степень упрощения может быть различной. Можно изолировать зародыши и другие части растений, чтобы при изучении их поведения избежать определенных усложняющих ситуацию корреляционных влияний. В общем изолированные зародыши и части растений необходимо выращивать тщательно соблюдая условия культивирования, чтобы сохранить их живыми и избежать заражения микроорганизмами. Это достигается с помощью методов стерильной культуры. Такие методы часто облегчают сохранение изолированных зародышей, органов и тканей в течение длительного периода. Однако для первых исследователей культивирование изолированных тканей, органов и зародышей растений представляло значительные трудности, которые только со временем были преодолены.

Скачать страницу

[Выходные данные]