В табл. 4.2 приведены еще одна когортная таблица выживания и соответствующая возрастная таблица плодовитости; на сей раз они относятся к популяции однолетнего растения Phlox drummondii из округа Никсон (Техас) (Leverich, Levin, 1979). Основное отличие табл. 4.2 от табл. 4.1 становится очевидным при сравнении их первых столбцов. Леверих и Левин подразделяли жизненный цикл флокса не на ряд стадий развития, а на ряд возрастных классов. Еще перед прорастанием они не один раз пересчитывали семена, а после прорастания через определенные промежутки времени пересчитывали растения; подсчеты продолжались до тех пор, пока все флоксы не отцвели и не засохли. Преимущество выделения возрастных классов состоит в том, что оно позволяет исследователю детально изучить динамику отрождения и гибели особей в пределах одной стадии развития; недостаток же заключается в том, что возраст особи — это вовсе не обязательно наилучший или даже удовлетворительный показатель ее «биологического статуса». У кузнечиков, например, скорость развития зависит от температуры тела, которую они рехулируют, подставляя тело прямому солнечному свету. В результате облачным летом 20-дневный кузнечик может оказаться на второй нимфальной стадии, а солнечным летом — на четвертой. Точно так же у многих долгоживущих растений (см. ниже) особи одного и того же возраста могут активно размножаться, могут расти (вегетировать), но не размножаться, а могут и не расти, и не размножаться. В подобных случаях, конечно же, более уместно подразделение жизненного цикла, основанное на выделении стадий развития (а не возрастных классов). В других же случаях взвешивание всех достоинств и недостатков убеждает исследователей в целесообразности выделения возрастных классов. Принимая решение о разбиении популяции флокса на последовательные возрастные классы, Леверих и Левин исходили из того, что стадий развития у флокса немного, что по мере прохождения каждой из стадий рождаемость и (или) смертность заметно изменяются и что вся популяция флокса развивается синхронно.
Скачать страницу
[Выходные данные]
